สำนักการศึกษา ศาสนาและวัฒนาธรรม อบจ.ขอนแก่น

ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป

นายก อบจ.ขอนแก่น

นายพงษ์ศักดิ์ ตั้งวานิชกพงษ์
นายก อบจ.ขอนแก่น

เมนูหลัก

คลังเก็บรูปภาพ

ระบบสารสนเทศ
	สำนักการศึกษาฯ อบจ.ขอนแก่น โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม โรงเรียนบ้านคูขาด (สถิตย์อุปถัมภ์) โรงเรียนบ้านหนองเสี้ยว โรงเรียนแท่นศิลาทิพย์ศึกษา โรงเรียนศรีเสมาวิทยาเสริม โรงเรียนพิศาลปุณณวิทยา โรงเรียนซำสูงพิทยาคม โรงเรียนพระธาตุขามแก่นพิทยาลัย โรงเรียนหนองโนประชาสรรค์ โรงเรียนพูวัดพิทยาคม โรงเรียนโคกสูงประชาสรรค์ โรงเรียนโนนหันวิทยายน โรงเรียนสีชมพูศึกษา โรงเรียนมัธยมหนองเขียด โรงเรียนโนนโพธิ์ศรีวิทยาคม โรงเรียนพระยืนวิทยาคาร โรงเรียนซับสมบูรณ์พิทยาลัย โรงเรียนเปรมติณสูลานนท์ โรงเรียนนางิ้ววิทยาสรรค์ โรงเรียนบ้านบะแค

โปรแกรมดูผลการเรียนนักเรียนรายบุคคล

เว็บไซด์โรงเรียนในสังกัด

ฐานข้อมูลภูมิปัญญาท้องถิ่น

โรงเรียนพอเพียงท้องถิ่น
	โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม โรงเรียนบ้านคูขาด (สถิตย์อุปถัมภ์) โรงเรียนบ้านหนองเสี้ยว โรงเรียนแท่นศิลาทิพย์ศึกษา โรงเรียนศรีเสมาวิทยาเสริม โรงเรียนพิศาลปุณณวิทยา โรงเรียนซำสูงพิทยาคม โรงเรียนพระธาตุขามแก่นพิทยาลัย โรงเรียนหนองโนประชาสรรค์ โรงเรียนพูวัดพิทยาคม โรงเรียนโคกสูงประชาสรรค์ โรงเรียนโนนหันวิทยายน โรงเรียนสีชมพูศึกษา โรงเรียนมัธยมหนองเขียด โรงเรียนโนนโพธิ์ศรีวิทยาคม โรงเรียนพระยืนวิทยาคาร โรงเรียนซับสมบูรณ์พิทยาลัย โรงเรียนเปรมติณสูลานนท์ โรงเรียนนางิ้ววิทยาสรรค์ โรงเรียนบ้านบะแค

งานวิจัยการศึกษา

เรื่อง : การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่อง เศรษฐกิจระหว่างประเทศ ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ร่วมกัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม

เจ้าของผลงาน : นางมยุรี เสนไสย
อาทิตย์ ที่ 29 เดือน มีนาคม พ.ศ.2563
เข้าชม : 2353 จำนวนการดาวน์โหลด : 634 ครั้ง

บทคัดย่อ :
ชื่อเรื่อง       การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่อง เศรษฐกิจ
                ระหว่างประเทศ ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ร่วมกัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5    โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม
ผู้วิจัย         นางมยุรี เสนไสย
หน่วยงาน    โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น
ปีที่วิจัย       2561
บทคัดย่อ

          การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่อง เศรษฐกิจระหว่างประเทศ ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ร่วมกันของนักเรียน            ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่อง เศรษฐกิจระหว่างประเทศ ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ร่วมกันของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม ก่อนเรียนและหลังเรียน 3) เพื่อศึกษาพฤติกรรมการเรียนรู้ร่วมกันของนักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่อง เศรษฐกิจระหว่างประเทศ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่อง เศรษฐกิจระหว่างประเทศ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม องค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 44 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ         1) แบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง 2) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง เศรษฐกิจระหว่างประเทศ          3) แผนการจัดการเรียนรู้ด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน หน่วย    การเรียนรู้ที่ 5 เศรษฐกิจระหว่างประเทศ 4) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เศรษฐกิจระหว่างประเทศ 5) แบบประเมินพฤติกรรมการเรียนรู้ร่วมกันแบบเพื่อนช่วยเพื่อน 6) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย (

) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) หาค่าทีแบบไม่อิสระ (t-test dependent) และการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า 1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่อง เศรษฐกิจระหว่างประเทศ ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ร่วมกันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ เท่ากับ 88.91/84.62 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่อง เศรษฐกิจระหว่างประเทศ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) พฤติกรรม การเรียนรู้ร่วมกันของนักเรียน ที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่อง เศรษฐกิจระหว่างประเทศโดยภาพรวมมีพฤติกรรมการเรียนรู้ร่วมกันอยู่ในระดับดีเยี่ยม 4) การสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่อง เศรษฐกิจระหว่างประเทศ มีความพึงพอใจในภาพรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด

ดาวน์โหลด ( บทคัดย่อ)

งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมและพัฒนาสถานศึกษาพอเพียงสู่ความยั่งยืน โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น 24/มี.ค./2567

การพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาสู่โรงเรียนสร้างคนดีตามแนวทางหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนมัธยมหนองเขียด 18/มี.ค./2567

การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเมืองพลพิทยาคมภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาด ของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID - 19) 8/มี.ค./2567

การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการศึกษาตามแนวทางหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนมัธยมหนองเขียด 11/ก.พ./2567

รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม ตามแนวทางหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนมัธยมหนองเขียด 11/ก.พ./2567

กำลังแสดงหน้าที่ 1/0 ->
<< 1 >>

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของระบบไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม กรุณาแจ้งที่ wiscn@live.com เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป